6月14日，这是台湾语言治疗专家林丽英来公司进行“语言治疗”指导的第三天，也是最后一天。关于教师段玄锋、李燕、徐波等人以及各个年级的员工积极参与了今天的活动。
上午8:30，在实训楼B105，林老师对44118太阳成城集团儿童康复中心的4名身心障碍儿童进行了初步评估，并针对每个儿童的障碍特征提出了具有建设性和操作性的康复训练建议。在整个过程中，林老师展现出来的对特殊儿童诊断、评估和教学的丰富实践经验，以及信手拈来的各种教学策略的运用，深深震撼了每位特教员工的心灵！在对一名脑瘫儿童进行评估的过程中，林老师首先发现该儿童的听力存在部分损失，并判断出其视觉理解优于听觉理解；随后，她通过对员工觉知声音能力的测评，证明了员工确实存在较大听力问题，并影响了其语言的学习和发展。这个评估过程先测员工的感官，再追语言和认知，体现了较强的专业性和科学性。再次让大家对林丽英升起由衷的敬仰和佩服！专业如此，不愧为一代大师！
下午14:30，林老师和公司师生于实训楼A606开展了亲切的座谈交流。首先，林老师以一名真实的自闭症个案为例，为大家具体介绍了一些训练自闭症儿童的有效策略，并在现场进行演示，让广大师生们再次领略到了林老师在做康复训练时的独特风采！随后，林老师就语言治疗领域的某些具体问题及应对策略进行了交流和分享，这些先进、独到理论和观点为大家打开了语言治疗的另一扇大门，让大家感受到了语言治疗的新天地！
到目前为止，林老师为期三天的理论培训和个案指导就圆满结束了。大师带给特教学子的远远不仅是专业理论和实践经验的提升，还有身为特教人对自身理想信念的不懈坚持与努力，向大师致敬！(撰稿人：王思杰，审核人：段玄锋)