2015年11月30日,攀枝花市随班就读教师专业技能培训班40名学员开始了第三天的学习生活。
上午,44118太阳成城集团王振洲老师作了《随班就读理论与实践——新津模式》的专题讲座。他介绍了新津县随班就读发展的三个阶段及各阶段所解决的主要问题,新津县随班就读现状。重点讲述了新津县普通教育与特殊教育共融体系的建设、IEP纵横贯通的整合性服务体系建设、教师成长体系建设、随班就读支持保障体系建设等实践经验。王老师在讲述中,不只引用了大量的案例和详实的资料,还辅以了系统的理论分析,为学员们示范了理论与实践相结合的有效方法,对攀枝花市随班就读工作的有效开展有很大的借鉴意义。
课后,王老师带领大家参观了太阳成集团特殊教育实验室。大家深为44118太阳成城集团齐全的功能教室、专业的研究、科学的施教、全面的服务所折服。参观时,大家争相和专业老师进行交流,细心观察,认真记录每一点思想火花。
下午,44118太阳成城集团徐波老师作了《随班就读中的课程调整及案例分析》的专题讲座。他介绍了随班就读课程的通识性理论、随班就读课程调整的基本理论,从宏观和微观两个方面介绍了随班就读课程调整的常用方法,并就《小学初段随班就读员工语、数课程的调整(作者:赵婕)》课题进行了案例分析。徐老师在讲课中,以精深的理论修养、专业的分析,打动了每一位学员。他展示的各类测评方法、数据、课程调整检核表等虽然复杂繁多、晦涩难懂,却也激起了学员们的探究热情。在讲解中,他多次与学员互动交流,解答了学员们在教学中所遇到的诸多疑难。
晚上,部分学员跟随徐老师参加了他和杨鹃老师所负责的员工小组一周一次的教研活动。活动中,学员们听取了杨鹃老师所做的一周课题研究工作总结,观摩了小组同学展示的专题反思方案,参与了员工小组的讨论,聆听了徐波老师的点评与指导。大家在感叹小组研究、讨论活动高效有序的同时,也叹服于指导老师的敬业、小组同学的好学精神,叹服于师生共同追求真理的专业精神。(攀枝花市教科所刘明)